主講老師: 韓永春（培訓(xùn)費：2.5-3萬元/天）
工作背景：
曾任世界500強美資杜邦公司DOE專家，亞太區(qū)質(zhì)量顧問，精益六西格瑪培訓(xùn)師；斯普林顧問咨詢公司培訓(xùn)總監(jiān)；歐洲芬蘭科泰公司SixSigmaLeader,六西格瑪黑帶。具有十年以上豐富的DOE培訓(xùn)和運用經(jīng)驗，曾赴日本、印度、...
主講課程：
核心課程:【試驗設(shè)計DOE】【質(zhì)量管理與質(zhì)量工具系列】【精益生產(chǎn)和六西格瑪】【項目管理】主打課程:【試驗設(shè)計DOE】高級質(zhì)量和研發(fā)工具，也是六西格瑪改進階段的重...
質(zhì)量管理技能提升訓(xùn)練課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 質(zhì)量管理
課程目標：
1、學(xué)會認識和定義不同的問題 。
2、掌握運用數(shù)據(jù)準確描述問題的方法 。
3、掌握問題的原因分析方法，并找出合適的解決措施。
4、掌握問題的控制方法，建立起問題解決的文化。
課程對象：質(zhì)量經(jīng)理，質(zhì)量工程師，質(zhì)量主管，質(zhì)檢員，生產(chǎn)班組長，生產(chǎn)工程師，工藝工程師
課程時間：1天
第一章 質(zhì)量介紹
七. 變化
八. 全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)
九. 公司標準化的體系基礎(chǔ)
十. 質(zhì)量管理的發(fā)展
十一. 正確的品質(zhì)觀念
十二. 質(zhì)量工程簡介
第二章 特征分類
一. 關(guān)鍵特征
二. 主要特征
三. 次要特征
四. 課堂練習
第三章 質(zhì)量意識
十三. 打破傳統(tǒng)的理念
十四. 打破以往的分離格局
十五. 打破過去的常規(guī)
十六. 打破各自為戰(zhàn)
第四章 全面質(zhì)量管理七大原則
一. 以顧客為關(guān)注焦點
二. 領(lǐng)導(dǎo)作用
三. 全員參與
四. 過程方法
五. 改進
六. 循證決策
七. 關(guān)系管理
第五章 對組織有影響的4類風險
七. 組織風險：發(fā)生在組織實體及其活動層面
八. 戰(zhàn)略風險：發(fā)生在組織的戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)計劃制定不夠周密時
九. 合規(guī)風險：發(fā)生不符合法律法規(guī)要求的情形時
十. 運營風險：分為與組織的程序和措施有關(guān)的7個分類別
7. 管理體系風險
8. 顧客滿意風險
9. 供應(yīng)鏈風險
10. 收入確認風險對利潤的影響
11. 信息安全風險
12. 物流風險
13. 自然災(zāi)害風險
第六章 風險問題的預(yù)防
一. 風險分析與風險管理
1. 風險管理計劃
2. 風險分析
二. FMEA
14. FMEA的介紹
15. FMEA的案例
三. 防錯法
7. 防錯法的起源和定義
8. 防錯法的十個原理
第七章 如何應(yīng)對外部審核
一. 應(yīng)了解的外部審核基礎(chǔ)知識
二. 外部審核，我們準備好了么
三. 應(yīng)對外部審核的技巧
1. 如何正確對待不合格
2. 受審核方在審核中的角色
3. 聆聽技巧
4. 審核員常用問式
5. 回答問題的基本原則
6. 回答的技巧
7. 對爭議的處理
8. 提交證據(jù)、記錄時的注意事項
總結(jié)與問答
