主講老師: 莫言（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
國家職業(yè)生涯規(guī)劃師國家高級人力資源管理師6Ds線上學習項目設計師ACIC國際注冊沙盤講師AACTP國際注冊培訓師ITMI國際注冊人才管理師CMC國際注冊管理咨詢師中國管理科學研究院-客座教授
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主講課程：
管理系列課程： 《從優(yōu)秀到卓越-管理者角色認知與修煉》《從優(yōu)秀到卓越-效率工具PDCA》《拆掉部門墻-跨部門溝通與協(xié)作》《高績效團隊加速器-OKR工作法》《Do Best高績效團隊...
教練式高爾夫—向下管理課程大綱詳細內容
課程分類： 教練技術
課程目標：
1、幫助領導者更有效地解決每天面對的管理問題——以設身處地了解你所管理的部署為目的；
2、幫助他們制定目標、授權工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒，以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績效目標；
3、課程所遵循的行為模型，將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學融合的重要性；
4、課程給予領導者足夠的技能與管理工具，幫助領導者在完善成熟管理技能所需要掌握的關鍵模塊；
5、各技能模塊圍繞在你所管理的部署實際工作過程中所發(fā)生的關鍵事件；
6、通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段；
7、每個發(fā)展階段的溝通技巧更加具體，主管們將學到怎樣聆聽，怎樣根據部署的需求進行反饋。
課程對象：各企事業(yè)單位各層級管理者（須有管理過至少3人以上團隊的經驗）
課程時間：2天（12小時12洞）1天（6小時5洞）
第一模塊---識己
一、正確對待管理者的角色?
1、傳統(tǒng)管理者與領導者的區(qū)別
2、教練技術管理的定義
3、管理者的權責利
二、教練式管理的認知
1、教練式管理的教練公式
2、教練技術的定義
案例分析：中國式教練型領導者
三、管理者的自我認知
1、領導力測試
2、領導力解析
第二模塊---育人
一、高爾夫實戰(zhàn)團隊組建
1、團隊組建
2、游戲規(guī)則
3、角色說明
二、高爾夫教守實戰(zhàn)
第一洞：想法多而不切實際的部署
1、員工管理原則
2、教練工具：WIH提高問題意識工具
第二洞：屢犯錯誤屢不改的部署
1、教練工具：“三明治”漸進式管理法
2、教練工具：員工的績效管制
第三洞：依賴性強、沒有主見的部署
1、教練工具：員工輔導流程PESOS模型
2、教練工具：5W2H工作計劃輔導法
第四洞：原則性強、個性剛烈的部署
1、教練工具：輔導員工的溝通COACH模型
第五洞：員工的科學授權與情景領導
1、員工的四種狀態(tài)與四種情景領導行為
2、科學的授權方式與流程
實戰(zhàn)訓練：MINI公司
第三模塊---管團隊
第六洞：團隊目標管理
1、目標現(xiàn)狀分析“問題樹”
2、現(xiàn)狀分析“MECE”原則
3、教練工具：SWOT與四象限目標設定工具
第七洞：任務下發(fā)執(zhí)行困難
1、任務執(zhí)行注意事項
第八洞：處理團隊成員之間的矛盾
1、團隊沖突管理原則
第九洞：團隊士氣激勵
1、團隊激勵的四大要訣
2、不同員工的激勵需求點
3、員工激勵的不同方法
第十洞：員工績效管理
1、AEIOU有效反饋面談模型
第十一洞：員工的離職管理
1、員工離職的類型
2、離職管理的步驟
第十二洞：管理者的新官上任
1、新官上任的原則
2、新官上任的關鍵流程
第四模塊---回顧復盤
一、課程回顧（引導式行動學習回顧）
二、知識總結
