主講老師: 顏強(培訓費:2.5-3萬元/天)
工作背景:
TOGAF 9 認證企業(yè)架構師曾主持投資2億美金的(基于高性能計算的)油藏模擬系統(tǒng)的研發(fā)與產(chǎn)品化現(xiàn)任智汴科技服務有限公司 總架構師曾任兒童365智能健康平臺 總架構師曾任加拿大S.I. MIND咨詢公司聯(lián)...
主講課程:
【中小企業(yè)】輕戰(zhàn)略-中小企業(yè)數(shù)字化路線圖規(guī)劃【融合視角】知己知彼,協(xié)同賦能–業(yè)務與數(shù)字化深度融合之道【甲方視角】看清路、邁開步–企業(yè)數(shù)字化轉型的本質與落地【甲方視角】創(chuàng)新與守成...

數(shù)字化轉型與企業(yè)信息化建設管理課程大綱詳細內容
課程分類: IT信息化數(shù)字化轉型
課程目標:
1.幫助參與培訓的人員理解企業(yè)數(shù)字化的內涵與關鍵要素,建立基本的軟件與數(shù)據(jù)思維與意識。
2.從理論到案例,全方位多角度理解數(shù)字化轉型的各種可能
3.理解數(shù)字化轉型的本質:挖掘和釋放“數(shù)據(jù)”的價值
4.定位公司所處的數(shù)字化轉型程度,規(guī)劃公司的數(shù)字化發(fā)展路徑
5.指導企業(yè)在瞬息萬變的市場中持續(xù)不斷探索、適應和擁抱全新領域
課程對象:針對中大型企業(yè)內部業(yè)務關鍵崗、智能制造推動骨干、以及期望學習數(shù)字化轉型知識的工程技術骨干,產(chǎn)品經(jīng)理、技術負責人等。
課程時間:1天(6小時)
一、認識數(shù)字化
1.當前的概念與制造業(yè)的關聯(lián)(大數(shù)據(jù)、AI、DT、......)
2.建模:一切業(yè)務數(shù)據(jù)化,一切數(shù)據(jù)業(yè)務化
3.數(shù)字化:綁定現(xiàn)實,融合業(yè)務,賦能企業(yè)
二.數(shù)字化對企業(yè)的意義
1.軟件:業(yè)務過程中的計算、記憶、決策、交流
2.數(shù)據(jù):記錄、表達企業(yè)的業(yè)務本質、經(jīng)營狀況
3.系統(tǒng):業(yè)務引領的完整的數(shù)字化賦能機制
4.算法:利用算法與邏輯規(guī)范業(yè)務活動、提高決策精準度與效率
5.最終,數(shù)字化的應用沉淀下來的,是數(shù)據(jù)!
三.數(shù)字化轉型的目標:
1.以業(yè)務戰(zhàn)略與經(jīng)營目標為目標
2.基礎:深度綁定現(xiàn)實:領域信息建模
3.映射:一切業(yè)務數(shù)據(jù)化,一切數(shù)據(jù)業(yè)務化
4.協(xié)同:無邊界信息流-信息有控制無邊界有序流動
5.賦能:深度融合業(yè)務流程體系,賦能業(yè)務運營場景
四.數(shù)字化轉型的關鍵任務保障
1.從戰(zhàn)略視角看數(shù)字化:規(guī)劃、落地、應用、運維
2.企業(yè)數(shù)字化的關鍵保障任務
企業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃
企業(yè)流程體系構建
放眼企業(yè)全局的領域信息建模
以項目為抓手的方案設計與項目管理
五.數(shù)字化轉型的關鍵難點
1.難點從來不在信息技術,而在于如何【完整】地理解業(yè)務本質,建立可數(shù)字化的量化模型
2.業(yè)務建模難:業(yè)務人員不懂建模,IT人員不懂技術,共性語言無法統(tǒng)一,業(yè)務模型無法有效創(chuàng)建。
3.完整的流程梳理:不同部門之間的關注內容不同,無法整體分析與審視完整的流程
4.IT-ET-OT融合難:應用場景的技術要求、邏輯規(guī)則、人員素質等等差異化極大,
5.跨界人才,永恒的難題?。?/div>
六.信息化項目周期:保證業(yè)務與系統(tǒng)深度融合
1.需求分析階段
2.架構設計階段(業(yè)務架構的參與、確認)
3.研發(fā)實施階段(可行性、準確性、實用性的驗證)
4.功能驗收階段(軟件測試、使用培訓)
5.發(fā)布上線(使用培訓、業(yè)務流程適應等)
6.運營維護(認證與授權、數(shù)據(jù)質量、問題總結)
七.數(shù)字化與信息化項目:方案設計方法
1.運用4A架構框架進行方案架構設計
2.需求搜集與分析
公用詞匯表
需求描述與管理
3.SPOUR框架:業(yè)務架構設計的基本方法
干系人分析
業(yè)務流程分析方法
領域信息模型的構建與意義
介紹領域驅動設計概念(DDD)
業(yè)務細則管理的意義
4.應用架構與數(shù)據(jù)架構:共軛共生的設計過程
5.其他架構領域
八.團隊建設
1.項目干系人分析
2.項目落地過程的全景能力需求
3.項目執(zhí)行的團隊結構設計
4.以能力建設為目標的團隊管理與培訓